Pflege (dual) 

Studierende lernen methodisch sicher zu arbeiten, die eigene Arbeitsweise theoriegeleitet zu reflektieren und für die gesundheitliche Versorgung weiterzuentwickeln. Später wirken sie bei Forschungsaufgaben mit, ergreifen eine fachdisziplinäre Perspektive und bewegen sich in interprofessionellen Teams. Sie können nach Abschluss als Pflegefachkraft mit gesteigerten Karrierechancen, in der Pflegeberatung, dem pflegebezogenen Qualitäts-/Risikomanagement bzw. der Pflegeforschung tätig werden.